Bandung, 30 Oktober 2025 – Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Sunan Gunung Djati Bandung menggelar kuliah umum dengan tema “Transformasi Pembelajaran Biologi Menuju Edupreneurship Berbasis Teknologi” pada hari Rabu, 29 Oktober 2025. Kegiatan ini
bertempat di Aula PPG Kampus 2 UIN Bandung dan diikuti oleh dosen, mahasiswa, serta tamu undangan
dari berbagai program studi di lingkungan FTK.
Kegiatan kuliah umum ini menghadirkan Alif Hijriah, S.Si., M.Si., Founder dan Komisaris Utama PT. Cerebrum Edukanesia Nusantara, sebagai narasumber. Sosok muda inspiratif ini dikenal luas sebagai pelopor dalam pengembangan teknologi pembelajaran berbasis digital di Indonesia melalui platform Cerebrum.id, yang telah digunakan oleh lebih dari tiga juta siswa di seluruh Indonesia.
Kuliah umum dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, H. Fakry Hamdani, M.Hum., M.Res., Ph.D., yang dalam sambutannya menyampaikan apresiasi dan dukungan terhadap terselenggaranya kegiatan ini sebagai bentuk nyata dari komitmen fakultas dalam menghadirkan pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan zaman.
“Mahasiswa pendidikan biologi perlu disiapkan tidak hanya sebagai calon pendidik di kelas, tetapi juga sebagai generasi yang mampu berinovasi, menciptakan peluang, dan menjadi pelaku perubahan di bidang pendidikan berbasis teknologi,” ungkap Dr. Fakry dalam sambutannya.
Dalam pemaparan materi, Alif Hijriah membagikan pengalaman dan perjalanan dalam membangun Cerebrum.id, sebuah platform bimbingan belajar online yang berawal dari identifikasi masalah ketimpangan akses pendidikan di berbagai daerah di Indonesia. Ia menekankan pentingnya memulai sebuah inovasi dari problem bukan produk, serta menguraikan langkah-langkah strategis dalam menciptakan model bisnis pendidikan yang berkelanjutan, di antaranya melalui penerapan Blue Ocean Strategy, analisis target pasar, dan pengelolaan tim yang efektif.
Lebih lanjut, Alif juga mengajak mahasiswa untuk melihat bidang biologi dari perspektif yang lebih luas, yakni bagaimana ilmu biologi dapat diintegrasikan dengan dunia teknologi dan kewirausahaan untuk menghasilkan solusi pembelajaran yang kreatif dan berdampak sosial.
“Mahasiswa biologi memiliki potensi besar untuk menjadi edupreneur yang mampu menghadirkan inovasi pembelajaran berbasis riset dan teknologi. Kuncinya adalah keberanian untuk mencoba, komitmen terhadap kualitas, dan niat tulus untuk memberi manfaat bagi banyak orang,” ujar Alif di hadapan peserta.
Acara berlangsung secara interaktif. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan pada sesi tanya jawab. Mahasiswa menunjukkan ketertarikan terhadap konsep edupreneurship, strategi membangun startup pendidikan, hingga pentingnya membangun sistem pembelajaran yang adaptif dengan perkembangan teknologi digital.
Selain mendapatkan inspirasi dalam bidang kewirausahaan pendidikan, peserta juga memperoleh wawasan tentang pentingnya nilai spiritual dan sosial dalam menjalankan bisnis. Alif menegaskan bahwa keberhasilan dalam dunia usaha harus tetap berorientasi pada nilai-nilai kebermanfaatan bagi sesama dan menjadi jalan untuk meraih ridha Allah SWT.
“Jadikan bisnis sebagai sarana untuk meraih ridha-Nya, dengan cara membantu keluarga, teman, dan bahkan orang yang tidak kita kenal pun merasakan manfaat dari hadirnya kita. Karena sebaik-baiknya manusia adalah yang bermanfaat bagi orang lain,” tuturnya menutup sesi penyampaian materi.
Kuliah umum ini diakhiri dengan penyerahan plakat penghargaan kepada narasumber sebagai bentuk apresiasi atas partisipasi dan kontribusinya dalam kegiatan akademik. Kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama yang berlangsung penuh keakraban dan semangat kebersamaan.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Biologi FTK UIN Sunan Gunung Djati Bandung berharap mahasiswa dapat menumbuhkan semangat edupreneurship dan berpikir kreatif dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan modern, sejalan dengan visi fakultas untuk menjadi lembaga yang unggul, kompetitif, inovatif, dan akseleratif dalam pengembangan pendidikan berbasis nilai-nilai Islam dan kemajuan teknologi.